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回龙观育新学校国际部FIE国际课程实验班培养目标与优势

2018-12-02 16:33:05
——回龙观育新学校国际部FIE国际课程实验班培养目标与优势 回龙观育新学校国际部FIE国际课程实验班学生培养目标是:悲悯情怀,国际视野,突出个性,团队创新,中华底蕴。

首先,悲悯情怀。

这是FIE国际课程实验班的首要培养目标,也是目标。

旨在培养学生的大爱情怀,让学生具有高尚的道德品质和意志能力,跳出自我,心怀天下,以博爱的心胸应对周围世界和未来的人生道路,培养具有道德感、使命感和奉献社会精神的未来世界人才。

其次,国际视野。

这是FIE国际课程落实各项教育教学的大动脉,是贯穿始终的目标。

旨在引导学生立身中国,放眼世界,以开放、包容的心态吸纳世界多元文化,学会明辨是非,鉴别真伪,用东方人虚怀若谷、熔铸中外的视域来应对全球的各种机遇和挑战,学会多维选择,提升多元智能,具备国际英才素养。

再次,突出个性。

这是FIE国际课程的核心目标和动力系统。

旨在减轻学生国内应试教育压力,尊重学生个性,挖掘潜质,充分呵护每个学生的个性和未来成长,努力为每个学生创造个性发展、全面提高、专业精进、特点展示的学习氛围,引导学生尝试自主人生规划,为个人未来未雨绸缪。

同时,团队创新。

这是FIE国际课程研发的精髓和旨归。

目的在于适应当前社会分工愈发细致、人力资源调配的需求,科学规划和有机开展各种团队活动,帮助学生在活动中体验合作的成就感、适应团队活动的组织、规则与程序,学会在团队活动中的角色定位、锤炼协调与应变能力,在模拟、创造、运作和展示中,实现每个学生在团队中的真正强大与成熟。

,中华底蕴。

这是FIE课程实验班学生培养目标的根基所在。

旨在融合中华文化的博大与精华,涵养学生作为传承中华民族五千年文明的心性、礼仪与底蕴,时时处处铺排具备中华文化元素的情形,从对国学经典的晨读、吟诵、讲经、展演到创作、传播,不断丰实每个学生作为中国人的臂膀与仪态,无论走到世界的哪个境域,都能气韵十足、温文尔雅、大方自如。

立足现实培养人才 在以上分析中,已大体谈到了目标制定的缘由。

具体来说:当前和未来一段时间,国际人才竞争日趋激烈,国内正在上演大学生低签约率。

从某个层面来讲,这是因为很多国内大学培养的学生很难适应社会发展需要。

迫于应试教育的阈限,很多学生中学阶段缺乏就业意识和个人职业规划的训练,进入大学后放松,面对突如其来的就业压力时,很多学生出现了不适、吃紧、慌神等现象。

FIE国际课程实验班从创立之初,就直面学生的未来就业,从课程设置到教育教学都在关注和培养学生

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